通用作文开头结尾神仙句子高中（好的开头结尾写人）

通用作文开头最后的总结神仙句子高中（好的开头最后的总结写人）

引言

在高中阶段，作文不仅是语言表达的锻炼，更是思维深度的体现。一个好的开头和最后的总结可以让整篇文章焕发出新的生命力，引导读者更好地理解和感受文章的主题。

好的开头

开头是整篇作文的“门面”，它应该具备吸引力和引导性。可以通过引人入胜的故事、名人名言或者哲理性的句子来引起读者的兴趣。例如，“在这个快节奏的时代，我们常常忽略了身边那些默默奉献的人，他们就像夜空中的星星，虽然微小，却照亮了我们的人生。”这样的开头不仅引人思考，也为后文的讨论奠定了基础。

描写人物的段落

在写人时，可以通过细腻的描写来展现人物的性格和情感。例如，“她总是带着温暖的笑容，仿佛春天的阳光，照亮了每一个角落。每当我遇到困难时，她总是耐心地倾听，并用她那温柔的话语为我指引方向。”这样的描写使得人物形象生动而真实，读者能够感同身受。

深入探讨

接下来，可以深入探讨人物的影响力及其对自己的启示。“在我心中，她不仅是一位优秀的老师，更是一位引导我前行的灯塔。她教会我如何在挫折中寻找希望，如何在平凡中发现不平凡。”通过这样的段落，可以更全面地展现人物的重要性，同时让读者思考自身的成长与变化。

好的最后的总结

最后的总结则是总结全文的关键，应该简洁明了，富有力量。“正是这些默默奉献的人，让我明白了生活的真谛。我们要学会珍惜身边的人，感恩那些给予我们帮助的瞬间。”这样的最后的总结不仅回扣主题，还能够激励读者思考与行动，为文章画上一个完美的句号。

最后的总结

好的开头和最后的总结能够为高中作文增添无限魅力。通过生动的描写和深刻的思考，我们不仅能更好地表达对人物的敬仰，也能让读者在阅读中有所收获。只要用心去写，每一篇作文都能成为我们思想的窗口。